0.0 z 5 hvězdiček
E-knihaE-kniha
- Ihned ke stažení
-
Kniha je ve formátu PDF
270 Kč s DPH
Jsme transparentní
Kniha představuje završení několikaletého výzkumu, jehož cílem bylo prostřednictvím tzv. videoklubů rozvíjet profesní vidění budoucích učitelů. Na pozadí zejména zahraničních výzkumů týkajících se profesního vidění byly vyvinuty dva typy videointervencí – jednak intervence založena na reflexi videí z vlastní výuky a jednak intervence založené… Přejít na celý popis
K tomuto produktu zákazníci kupují
-
Reconceptualising ‘mainstream’ youth
-
Intimate Violence. A Czech Contribution on International Violence Against Women Survey
-
Jandavlattepa
-
The Vrbová Lhota Settlement – a Case Study of Germanic Elites in the 3rd Century AD in Central Bohemia
-
Czech Sport Migration
-
The Recipe for Happiness 2.0
-
Illustrative electrical engineering in the primary school curriculum
-
A Brief Overview of Gemstones in Ancient Civilizations
-
Signs from Silence
-
Church Caritas Ministry in the Perspective of Caritas-Theology and Catholic Social Teaching
-
The Irish Franciscans in Prague 1629–1786
-
Old Masters in New Colours
-
Clinical Endocrinology and Diagnostic Imaging
-
Psychiatry and Pedopsychiatry
-
Investigating Aspects of Academic Discourse
-
Vademecum of International Investment Law
-
The Nicomachean Ethics
-
Old Germanic Languages
-
Sports Communication on Social Media and Audience Reactions
-
Ethnology for the 21st Century
-
Czech Law in Historical Contexts
-
Cultural Differences in Concepts of Life and Partnership
-
Tocharian Studies
-
Understanding Policy Attitudes: Effects of Affective Source Cues on Political Reasoning
Kniha představuje završení několikaletého výzkumu, jehož cílem bylo prostřednictvím tzv. videoklubů rozvíjet profesní vidění budoucích učitelů. Na pozadí zejména zahraničních výzkumů týkajících se profesního vidění byly vyvinuty dva typy videointervencí – jednak intervence založena na reflexi videí z vlastní výuky a jednak intervence založené na reflexi videí, které vyučovali studentům neznámí učitelé. Vlastní výzkum sestává ze čtyř studií. Dvě z nich byly zacíleny na zjištění rozvoje profesního vidění obecně a na rozvoj všímání si oborově specifických důležitých momentů ve vyučovací hodině. Další dvě studie byly zaměřeny na přirozenou heterogenitu v učebních drahách jednotlivých studentů učitelů. Závěrečná syntéza ukazuje, že se v provedeném výzkumu podařilo zdokumentovat velmi komplexní procesy, a ačkoli získané výsledky nejsou vždy v souladu se závěry podobných zahraničních výzkumů, vytvořené případové studie přinášejí a ilustrují cenné poznání o potenciálu videa v přípravě učitelů.
Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda
0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů
0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička
Přidejte své hodnocení produktu
Vývoj ceny Nápověda
Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.
Články, které stojí za pozornost
-
Co číst v květnu: 5 novinek plných napětí a silných příběhů
-
Sirotčinec slečny Peregrinové: fenomén, který z podivnosti udělal přednost
-
Proti předpisům: F1 romance s nečekanou hloubkou | RECENZE
-
Yarros oznámila dvě nové knihy. Fanoušci Čtvrtého křídla spekulují
-
Romantické útěky poprvé s barevnou ořízkou
-
Hra bohů: Frustrující, přitažlivá… a neodložitelná | RECENZE
-
Magnesia Litera 2026 zná vítěze. Nejvíce zazářila Mariborská hypnóza
-
Divergence se vrací: Veronica Roth oznámila dvě nové knihy
-
Sto květů – co zůstane, když člověk začne zapomínat? | RECENZE
-
Kdo je Freida McFadden? Autorka Pomocnice odhalila svou identitu
-
Pokračování Spalující rivality vyjde již v květnu!
-
Alchemised: Kniha, která vás zničí, ale stejně ji neodložíte | RECENZE