5.0 z 5 hvězdiček
měkká vazbaKniha
- Produkt je vyprodaný.
The book deals with developing the concept of professional vision (noticing and knowledge-based reasoning) among future primary and secondary school teachers of Biology, Mathematics, English as a foreign language, Art, and Social Studies. Researching the use of video interventions during teacher-training programmes, the authors show that short… Přejít na celý popis
K tomuto produktu zákazníci kupují
-
What Every BODY is Saying
-
How to Live. What To Do.: How great novels help us change
-
Who Moved My Cheese
-
Guns, Germs and Steel
-
Spinning Out
-
Novinka Negotiation Genius
-
Pop Manga Beauties and Beasties Coloring Book
-
Official Fourth Wing Journal: Violent Little Thing Edition with Lined Pages
-
Just Kids
-
21 Lessons for the 21st Century
-
Life on Earth
-
Burn After Writing
-
The Ring Legends of Tolkien
-
The Czechs in a Nutshell
-
The Inner Game of Tennis
-
Unstoppable Us, Volume 1
-
National Geographic Almanac 2019
-
The White Album
-
Deep Work
-
English for Everyone Practice Book Level 1 Beginner: French language edition
-
A View from the Stars
-
Breakfast with Her Excellency and Other Notes of a Zoo Director
-
Bobby Fischer Teaches Chess
-
We Who Wrestle with God
The book deals with developing the concept of professional vision (noticing and knowledge-based reasoning) among future primary and secondary school teachers of Biology, Mathematics, English as a foreign language, Art, and Social Studies. Researching the use of video interventions during teacher-training programmes, the authors show that short-term interventions do not significantly improve professional vision, which is in contrast to student teachers’ perception of the practice. The book also uses case studies to uncover individual differences in student teachers’ learning, taking into account their various backgrounds and approaches. This is a valuable resource for teacher educators who are considering the incorporation of video-intervention courses into study programmes and for researchers interested in the development of professional vision.
- Nakladatel
- Karolinum
- Vydání
- 1
- isbn
- 978-80-246-4690-9
- Počet stran
- 310
- datum vydání
- 5.02.2021
- ean
- 9788024646909
- Vazba
- Knihy - paperback
- jazyk
- angličtina
Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda
0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů
0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička
Přidejte své hodnocení knihy
Vývoj ceny Nápověda
Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.
Články, které stojí za pozornost
-
Darujte dětem kouzlo Vánoc: jedinečný set Albi tužky a Zimních pohádek jen u nás!
-
5 nejkrásnějších vánočních obálek a pár tipů navíc
-
Tipy na knižní dárečky pro malé čtenáře | Vánoce voní knihou
-
Atomové šelmy: Když predátoři vyrážejí na lov postapo fanoušků | RECENZE
-
Festival Knižních závisláků 2026: Poprvé v Praze! Vstupenky v prodeji za zvýhodněnou cenu
-
Stranger Things 5: První vlna nasadila laťku hodně vysoko | RECENZE BEZ SPOILERŮ
-
Atmosféra, která pohltí: T. J. Reid přináší další silný román| RECENZE
-
V neděli začíná advent. Máte připravený adventní kalendář a vánoční knížky pro děti?
-
Nestihli jste znovu zhlédnout Stranger Things? Máme pro vás shrnutí 1.-4. série
-
Keeping 13 - Emocionální kolotoč, který budete milovat | RECENZE
-
Příběhy mezi regály: Křest kalendáře Muž roku a Anděl mezi zdravotníky
-
Kletba pravé lásky: Když pohádka potemní | RECENZE