The Economics of Schooling in a Divided Society

Autor C. Knox, V. Borooah

The Economics of Schooling in a Divided Society - C. Knox,V. Borooah Nedostupné

The Economics of Schooling in a Divided Society

Autor C. Knox, V. Borooah

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( měkká vazba )

    • Produkt je nedostupný.
E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Vždycky upřímná Jiřina Bohdalová

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 699 Kč dárek zdarma v hodnotě 349 Kč

Vždycky upřímná Jiřina Bohdalová

Countries that have suffered ethnic or religious conflict and become segregated societies reflect these divisions in education provision for their children. Northern Ireland is a case study in point where a parallel system of schools offers education in Catholic maintained schools and Protestant (de facto) controlled schools. While school… Přejít na celý popis

Bůh zášti Killian je okouzlující student medicíny s děsivou fascinací smrtí. Glyndon jako jediná zná jeho pravou tvář, a když jí vyhrožuje zabitím, začíná mezi nimi nebezpečná hra. Dark romance 18+. Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Popis Hodnocení 0.0 z 5 hvězdiček 0 Další knihy autora Vývoj ceny

Popis

Countries that have suffered ethnic or religious conflict and become segregated societies reflect these divisions in education provision for their children. Northern Ireland is a case study in point where a parallel system of schools offers education in Catholic maintained schools and Protestant (de facto) controlled schools. While school segregation is the most obvious manifestation of Northern Ireland's fractured society, there are more important issues of 'educational inequality' with respect to schools and pupils. This book analyses three issues in some detail: segregation, educational performance and inequality in educational outcomes between schools and between pupils from deprived and affluent family backgrounds. Thus far public policies to tackle these issues have been met with limited success. The authors consider an alternative approach, which they term 'shared education', the aim of which is to improve school performance and, in so doing, to dismantle some of the barriers between maintained and controlled schools.

Sdílet

autoři
C. Knox | V. Borooah
kategorie
Knihy » Cizojazyčná literatura » English literature » Nonfiction » Psychology, Sociology and Philosophy
Témata
Nakladatel
Palgrave Macmillan
Rozměr
141 x 214 x 15
jazyk
angličtina
Vazba
měkká vazba
Hmotnost
274 g
isbn
978-1-349-49897-0
Počet stran
190
datum vydání
1.01.2015
ean
9781349498970

Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda

0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů

0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička

Přidejte své hodnocení knihy

Načíst další hodnocení

Zobrazit všechna hodnocení

Přidat hodnocení

Další knihy autora

Další knihy autora

Všechny knihy autora

Všechny knihy autora

Vývoj ceny

Vývoj ceny Nápověda

Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.

Maloobchodní cena Minimální prodejní cena: 0 Kč Nápověda

Články, které stojí za pozornost

Zobrazit blog

Články, které stojí za pozornost