Teachers´ Beliefs and Classroom Practices

Autor Ziad Shatat

Teachers´ Beliefs and Classroom Practices - Ziad Shatat Nedostupné

Teachers´ Beliefs and Classroom Practices

Autor Ziad Shatat

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( měkká vazba )

    • Produkt je nedostupný.
E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Magazín Knihkupec

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 249 Kč dárek zdarma v hodnotě 69 Kč

Magazín Knihkupec

The main purpose of this exploratory study was to investigate teachers' beliefs towards grammar teaching and their practices when teaching grammar in EFL classrooms. It aimed to collect evidence of their instructional practices and examine the relationships between their thoughts and actions. Furthermore, it attempted to stand on the probable… Přejít na celý popis

Dívky v hlubinách Detektivka Josie Quinnová pátrá po pohřešované kolegyni Amber. Vzkaz na jejím autě ji zavede k přehradě, kde policie objeví tělo jiné ženy… Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Popis Hodnocení 0.0 z 5 hvězdiček 0 Další knihy autora Vývoj ceny

Popis

The main purpose of this exploratory study was to investigate teachers' beliefs towards grammar teaching and their practices when teaching grammar in EFL classrooms. It aimed to collect evidence of their instructional practices and examine the relationships between their thoughts and actions. Furthermore, it attempted to stand on the probable contextual factors that influence the transformation of beliefs into practice. All the teachers involved in this study were Arabs, teaching English language in government preparatory schools in Sharjah. In the first stage of the study, 46 in-service teachers were invited to fill in a self-report questionnaire to elicit their beliefs and classroom practices regarding grammar teaching. In the second stage, two semi structured interviews were conducted with these teachers to gain deeper understanding of their personal opinions, beliefs and perspectives. The findings revealed that teachers undeniably have a set of multifaceted beliefs regarding the eight beliefs dimensions under study including the grammar role in learning, grammar approaches, grammar practising, error treatment, the use of grammatical terminology and students' first language.

Sdílet

kategorie
Knihy
Témata
Nakladatel
LAP - Lambert Academic Publishing
Rozměr
150 x 220 x 7
jazyk
angličtina
Vazba
měkká vazba
Hmotnost
167 g
isbn
978-3-8473-1783-8
Počet stran
100
Vydání
1
ean
9783847317838

Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda

0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů

0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička

Přidejte své hodnocení knihy

Načíst další hodnocení

Zobrazit všechna hodnocení

Přidat hodnocení

Další knihy autora

Další knihy autora

Všechny knihy autora

Všechny knihy autora

Vývoj ceny

Vývoj ceny Nápověda

Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.

Maloobchodní cena Minimální prodejní cena: 0 Kč Nápověda

Články, které stojí za pozornost

Zobrazit blog

Články, které stojí za pozornost