Trauma-Informed Practice in Montessori Classrooms

Autor Stephen Phillips, Bernadette Phillips, Bernadette Phillips

Trauma-Informed Practice in Montessori Classrooms - Stephen Phillips,Bernadette Phillips,Bernadette Phillips Nedostupné

Trauma-Informed Practice in Montessori Classrooms

Autor Stephen Phillips, Bernadette Phillips, Bernadette Phillips

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( měkká vazba )

    • Produkt je nedostupný.
E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Jíst, či nejíst - To je, oč tu běží

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 1999 Kč dárek zdarma v hodnotě 299 Kč

Jíst, či nejíst - To je, oč tu běží

Trauma-Informed Practice in Montessori Classrooms provides important historical and contemporary evidence of the potential for Montessori schools to act as “healing” environments for children and young people. Drawing upon fascinating archival evidence and contemporary trauma theory, it shows how authentic Montessori schools already have the… Přejít na celý popis

Rayne Salem přijíždí na odlehlý ostrov, kde ji okouzlí tajemná Rayne. Brzy se ale ocitne uprostřed děsivých událostí, které odhalují temnou minulost její rodiny i smrtelné nebezpečí. Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Popis Hodnocení 0.0 z 5 hvězdiček 0 Vývoj ceny

Popis

Trauma-Informed Practice in Montessori Classrooms provides important historical and contemporary evidence of the potential for Montessori schools to act as “healing” environments for children and young people. Drawing upon fascinating archival evidence and contemporary trauma theory, it shows how authentic Montessori schools already have the infrastructure to promote and embed trauma-informed practice (TIP) in their classrooms.

The book provides cutting-edge, interdisciplinary knowledge on trauma and highlights its potential to negatively impact the emotional, social, and cognitive functioning of children and young people. It explains clearly and precisely the principles of TIP and how historically, these were woven into the fabric of the early Montessori schools, resulting in their reputation as “Case della Salute” or “Health Homes.” The book shows how this almost forgotten “healing” element of Montessori schools can be revived, harnessed, and promoted in ways that would benefit the overall health and well-being of children and young people.

This timely book is highly informative, hugely practical, and reader-friendly. It includes features such as boxed chapter objectives, learner outcomes, vignettes, chapter summaries, and questions for group discussion. It provides an invaluable guide for Montessori teachers and students, for home educators using the Montessori approach, and for non-Montessori educators and parents.

Sdílet

autoři
Stephen Phillips | Bernadette Phillips | Bernadette Phillips
kategorie
Knihy » Cizojazyčná literatura » English literature » Nonfiction
Témata
Montessori
Nakladatel
Taylor & Francis Ltd
Rozměr
234 x 156 x 16
jazyk
angličtina
Vazba
měkká vazba
Hmotnost
314 g
isbn
978-1-03-257145-4
Počet stran
188
datum vydání
12.12.2024
ean
9781032571454

Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda

0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů

0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička

Přidejte své hodnocení knihy

Načíst další hodnocení

Zobrazit všechna hodnocení

Přidat hodnocení

Vývoj ceny

Vývoj ceny Nápověda

Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.

Maloobchodní cena Minimální prodejní cena: 0 Kč Nápověda

Články, které stojí za pozornost

Zobrazit blog

Články, které stojí za pozornost