Thinking and Learning About Mathematics in the Early Years

Autor Linda Pound

Thinking and Learning About Mathematics in the Early Years - Linda Pound Nedostupné

Thinking and Learning About Mathematics in the Early Years

Autor Linda Pound

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( měkká vazba )

    • Produkt je nedostupný.
E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Otisk

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 1499 Kč dárek zdarma v hodnotě 399 Kč

Otisk

How can early years practitioners help young children to become not only numerate but aspiring mathematicians who love numbers, shapes and mathematical comparisons? The introduction of the Foundation Stage has led to practitioners seeking ways to teach maths which are more in line with the creative and playful ways young children learn other… Přejít na celý popis

Neutrácejte za poštovné | Je tu DOPRAVA ZDARMA! Neutrácejte za poštovné. Je tu DOPRAVA ZDARMA! Platí pro ČR na všechny objednávky v hodnotě alespoň 300 Kč s doručením přes Zásilkovnu. Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Popis Hodnocení 0.0 z 5 hvězdiček 0 Vývoj ceny

Popis

How can early years practitioners help young children to become not only numerate but aspiring mathematicians who love numbers, shapes and mathematical comparisons?

The introduction of the Foundation Stage has led to practitioners seeking ways to teach maths which are more in line with the creative and playful ways young children learn other subjects.

Linda Pound draws on current thinking about children''s mathematical development to show how you can encourage and enhance the numeracy skills of any child in the early years by linking maths to every-day life situations and making it a playful and enjoyable cross-curricular activity.

This highly practical and engaging text includes chapters on:

why maths is often seen as ''hard'' and what practitioners can do to help young children be more successful

exploring shapes, space, measures and patterns

how to make maths more fun and playful, using games, humour, stories and rhymes

using music and dance to enhance mathematical understanding

encouraging children to see the connection between maths and everyday experiences through, for example sorting, matching and guessing

creating an environment for mathematical development, indoors and out

Concluding with a chapter on how practitioners and parents can become more confident in their use of maths, this user-friendly text, packed full of ideas, is essential reading for practitioners in any early years setting. Students on Early Education courses will also find much here to inspire them.

Sdílet

kategorie
Knihy » Cizojazyčná literatura » English literature » Nonfiction
Témata
Nakladatel
Taylor & Francis Ltd
Rozměr
137 x 216 x 8
jazyk
angličtina
Vazba
měkká vazba
Hmotnost
174 g
isbn
978-0-415-43236-8
Počet stran
128
datum vydání
26.03.2008
ean
9780415432368

Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda

0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů

0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička

Přidejte své hodnocení knihy

Načíst další hodnocení

Zobrazit všechna hodnocení

Přidat hodnocení

Vývoj ceny

Vývoj ceny Nápověda

Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.

Maloobchodní cena Minimální prodejní cena: 0 Kč Nápověda

Články, které stojí za pozornost

Zobrazit blog

Články, které stojí za pozornost