Interkulturní komunikační kompetence ve výuce cizích jazyků: od teorie k praxi

Interkulturní komunikační kompetence ve výuce cizích jazyků: od teorie k praxi - kolektiv autorů Novinka

Interkulturní komunikační kompetence ve výuce cizích jazyků: od teorie k praxi

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha

Do košíku

260 Kč s DPH
Běžně 290 Kč Nápověda Jsme transparentní

E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Otisk

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 1499 Kč dárek zdarma v hodnotě 399 Kč

Otisk

Publikace přináší ucelený pohled na rozvoj interkulturní komunikační kompetence (IKK) v moderní výuce cizích jazyků. Propojuje teorii s českou školní praxí a věnuje se aktuálním tématům, jako jsou CLIL, plurilingvismus, multimodální výuka a online mezinárodní spolupráce. Nabízí jak výsledky nových výzkumů, tak praktická doporučení pro učitele… Přejít na celý popis

Stín a kletba Nad Thornfieldem visí kletba a Jane Airová může být poslední nadějí na její prolomení. Gotická romantasy inspirovaná Janou Eyrovou plná magie, tajemství a nebezpečí. Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Popis Hodnocení 0.0 z 5 hvězdiček 0 Vývoj ceny

Popis

Publikace přináší ucelený pohled na rozvoj interkulturní komunikační kompetence (IKK) v moderní výuce cizích jazyků. Propojuje teorii s českou školní praxí a věnuje se aktuálním tématům, jako jsou CLIL, plurilingvismus, multimodální výuka a online mezinárodní spolupráce. Nabízí jak výsledky nových výzkumů, tak praktická doporučení pro učitele na všech stupních vzdělávání. Cílem publikace Interkulturní komunikační kompetence ve výuce cizích jazyků: od teorie k praxi je zachovat interdisciplinaritu, aktuálnost, nadčasovost i inovaci předchozích publikačních výstupů vydaných Fakultou pedagogickou Západočeské univerzity v Plzni v řešení aktuálních otázek rozvíjení interkulturní komunikační kompetence (IKK) ve výuce cizích jazyků na různých stupních škol, včetně terciárního vzdělávání. Kniha představuje současná evropská i mimoevropská výzkumná témata v oblasti rozvoje IKK, která se odrážejí nejen v obsahu jednotlivých kapitol, představujících vybraná výzkumná šetření a nabízejících praktická doporučení pro edukační praxi v českém vzdělávacím kontextu, ale i ve struktuře knihy, která je v návaznosti na současné výzkumné trendy dělena do čtyř tematických částí: (1) Plurilingvismus a rozvoj IKK, (2) CLIL jako prostředek rozvoje IKK, (3) Multimodální přístup jako prostředek rozvoje IKK a (4) Mezinárodní kolaborativní učení online jako prostředek rozvoje IKK. Kniha čtenářům nabízí představení konceptů zcela nových i rozšíření konceptů již v českém kontextu známých a klade důraz na zachování aktuálnosti realizovaných výzkumných šetření v českém vzdělávacím kontextu.

Sdílet

kategorie
Knihy » Odborná literatura » Společenské vědy » Pedagogika
Témata
Nakladatel
Západočeská univerzita v Plzni
jazyk
čeština
Počet stran
326
isbn
978-80-261-1351-5
datum vydání
1.06.2026
ean
9788026113515

Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda

0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů

0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička

Přidejte své hodnocení knihy

Načíst další hodnocení

Zobrazit všechna hodnocení

Přidat hodnocení

Vývoj ceny

Vývoj ceny Nápověda

Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.

Maloobchodní cena Minimální prodejní cena: 260 Kč Nápověda

Články, které stojí za pozornost

Zobrazit blog

Články, které stojí za pozornost