Znevýhodněný žák E-kniha

Autor Lenka Krejčová, Milan Valenta, kolektiv autorů & další

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

E-kniha

Ihned ke stažení
Kniha je ve formátech mobi ePUB PDF

Koupit

331 Kč s DPH
Jsme transparentní

Knihy

Znevýhodněný žák - Deficity dílčích funkcí a oslabení kognitivního výkonu

Milan Valenta & další

měkká vazba

Skladem (vybrané prodejny)

348 Kč s DPH

E-knihy

Znevýhodněný žák

kolektiv autorů & další

E-kniha

Stáhnout ukázku

Ihned ke stažení

331 Kč s DPH

Silný příběh o dívce, kterou manželství postupně zlomí, ale neumlčí. Karin hledá cestu zpět k sobě, ke svým snům i ke světlu. Citlivý, emocionální román o bolesti, naději a odvaze znovu začít. Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Vademecum asistenta pedagoga

Jitka Kendíková
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

220 Kč

Koupit
Speciální pedagogika v praxi

Eva Nechlebová & další
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

254 Kč

Koupit
Žák s problémovým chováním: cesta institucionální pomoci

Stanislav Bendl & další
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

99 Kč

Koupit
Sociální dovednosti ve škole

Ilona Gillernová, Lenka Krejčová
5.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

305 Kč

Koupit
AKCE Speciální pedagogika

Josef Slowik
5.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

165 Kč

Běžně 246 Kč

Koupit

Nejnižší cena 30 dní před začátkem akce: 246 Kč

Doporučená cena: 246 Kč
Terapie ve speciální pedagogice

Jürgen Müller
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

594 Kč

Koupit
Pedagogika

Dagmar Čábalová
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

271 Kč

Koupit
Přehled speciální pedagogiky

Milan Valenta
5.0 z 5 hvězdiček
pevná vazba

357 Kč

Běžně 399 Kč
Do košíku
Žák se speciálními vzdělávacími potřebami v tělesné výchově

Klára Daďová & další
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

180 Kč

Koupit
Úroveň čtenářských strategií patnáctiletých žáků na konci základního vzdělávání

Vlasta Řeřichová
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

100 Kč

Koupit
Nadání a nadaní

Lenka Hříbková
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

271 Kč

Koupit
Mentální postižení

Milan Valenta & další
0.0 z 5 hvězdiček
měkká vazba

541 Kč

Běžně 569 Kč
Do košíku
Hodnocení ve školní tělesné výchově a postoje žáků k pohybové aktivitě

Ludmila Fialová, David Cihlář
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

150 Kč

Koupit
Specifické poruchy učení

Kamila Balharová & další
5.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

189 Kč

Koupit
Dítě a mateřská škola

Soňa Koťátková
5.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

356 Kč

Koupit
Rozvoj zdravého sebevědomí žáka

Daniela Sedláčková
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

152 Kč

Koupit
Využití ICT u dětí se speciálními potřebami

Pavel Zikl
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

203 Kč

Koupit
Bestseller Gazely

Patrik Hartl
4.5 z 5 hvězdiček
měkká vazba

359 Kč

Běžně 449 Kč
Do košíku
Speciální pedagogika

Josef Slowik
5.0 z 5 hvězdiček
měkká vazba

259 Kč

Běžně 289 Kč
Do košíku
Diagnostika dítěte předškolního věku, 2. díl

Jiřina Bednářová, Vlasta Šmardová
5.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

279 Kč

Koupit
Inkluzivní vzdělávání

Zdeněk Svoboda, Zilcher Ladislav
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

254 Kč

Koupit
Kam dál? Ukončování školní docházky a plánování přechodu u žáků se speciálními vzdělávacími potřebami

Jaromír Maštalíř
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

169 Kč

Koupit
Konec školní nudy

Dagmar Sieglová
4.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

424 Kč

Koupit
Školní vzdělávání ve Švédsku

Věra Ježková & další
0.0 z 5 hvězdiček
E-kniha

130 Kč

Koupit

Předchozí Následující

Odborná publikace renomovaných autorů reaguje na významné legislativně-správní i metodické změny v našem školství a také na potřebu podpůrných opatření u dětí, které se potýkají při vzdělávání s různými potížemi a deficity, což může vést – mimo jiné – ke specifickým poruchám učení a chování.

Kniha je přínosem nejen pro speciální pedagogy a psychology, ale především pro učitele mateřských škol a prvního stupně běžných škol, stejně jako pro studenty pedagogických oborů. Dozvědí se vše podstatné o dopadu tohoto typu postižení na vzdělávání dětí předškolního a mladšího školního věku a o jejich diagnostice a intervenci.
Přidanou hodnotou knihy je diagnostická příloha, která je přehledně zpracovaná tak, aby podle ní mohli nejen poradenští pracovníci, ale i učitelé ohodnotit jednotlivé dílčí funkce (např. percepční, kognitivní nebo motorické), jejichž deficit může vést ke specifickým poruchám učení a chování. Tento materiál, standardizovaný na populaci českých žáků, nebyl dosud nikde publikován.