3.7 z 5 hvězdiček
knihaKniha ( měkká vazba )
- Produkt je nedostupný.
Téma profesních hodnot a etických principů učitele je teoreticky a výzkumně řešeno v návaznosti na připravovaný profesní standard učitele, jeho část Učitel a jeho profesní Já. Monografie je členěna do sedmi kapitol. V úvodní kapitole jsou popsána vybraná specifika učitelské profese ve vztahu k legislativnímu rámci výkonu profese, profesním… Přejít na celý popis
K tomuto produktu zákazníci kupují
-
Moderní didaktika
-
Na naší škole nám záleží
-
Formativní hodnocení ve výuce
-
Sociální pedagogika
-
Pedagogika pro učitele
-
Kreativita učitele při práci s technickými materiály
-
Třídní učitel jako partner vedení školy
-
Jak nevyhořet jako učitel
-
Psychologie v učitelské praxi
-
Sociální patologie - vybraná ohrožení pedagogů
-
Vzdělávací systémy v zahraničí
-
Ámos s námi a zlé pryč
-
Instantní, nebo skutečné řešení problému?
-
Škola bez poražených
-
Tipy a triky pro výuku cizích jazyků - Inspirace pro všechny jazykáře
-
Chytrozemě
-
Dějiny pedagogiky
-
Učení mučení
-
Arteterapeutické aktivity a mindfulness
-
Moderní pedagogika - brožovaná
-
Proměna role vzdělání v době čtvrté průmyslové revoluce
-
Ředitel školy
-
Montessori konkrétně 2 - Matematika
-
Slavnosti a oslavy ve škole - Aktivity pro výuku lidových zvyků a tradic
Téma profesních hodnot a etických principů učitele je teoreticky a výzkumně řešeno v návaznosti na připravovaný profesní standard učitele, jeho část Učitel a jeho profesní Já. Monografie je členěna do sedmi kapitol. V úvodní kapitole jsou popsána vybraná specifika učitelské profese ve vztahu k legislativnímu rámci výkonu profese, profesním kompetencím a profesním činnostem. Druhá kapitola analyzuje oblast profese učitele v etickém diskursu aplikované a normativní etiky. Ve třetí kapitole je analyzována oblast profesního jednání učitele na základě jednotlivých teoretických a etických přístupů. 4. Kapitola vymezuje specifika étosu učitele jako symbolu osobního postoje. V páté kapitole jsou na základě axiologických teorií analyzovány hodnoty, profesní hodnoty a identifikovány charakteristiky dobrých učitelů na základě kvalitativního výzkumu. V šesté kapitole jsou popsány etické principy v profesu učitele. Závěrečná sedmá kapitola popisuje typologii etických dilemat učitelů a intramorálních konfliktů, na základě kvalitativního výzkumu jsou identifikovány a popsány typy etických dilemat v současné pedagogické praxi.
- Nakladatel
- Universitas Ostraviensis
- Rozměr
- 165 x 235
- ean
- 9788074648083
- Vazba
- měkká vazba
- jazyk
- čeština
- Počet stran
- 120
- isbn
- 978-80-7464-808-3
Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda
1.0 z 5 1 hodnocení čtenářů
0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 1× 1 hvezdička
Přidejte své hodnocení knihy
Vývoj ceny Nápověda
Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.
Články, které stojí za pozornost
-
Yarros oznámila dvě nové knihy. Fanoušci Čtvrtého křídla spekulují
-
Romantické útěky poprvé s barevnou ořízkou
-
Hra bohů: Frustrující, přitažlivá… a neodložitelná | RECENZE
-
Magnesia Litera 2026 zná vítěze. Nejvíce zazářila Mariborská hypnóza
-
Divergence se vrací: Veronica Roth oznámila dvě nové knihy
-
Sto květů – co zůstane, když člověk začne zapomínat? | RECENZE
-
Kdo je Freida McFadden? Autorka Pomocnice odhalila svou identitu
-
Pokračování Spalující rivality vyjde již v květnu!
-
Alchemised: Kniha, která vás zničí, ale stejně ji neodložíte | RECENZE
-
Proč si zamilovat Romantické útěky Julie Caplinové (a proč tentokrát zamířit do Portugalska)
-
Dračák & Drama: čtivá romantika s popkulturním srdcem | RECENZE
-
5 tipů na dětské knihy, které promění čtení v dobrodružství