0.0 z 5 hvězdiček
měkká vazbaKniha ( měkká vazba )
- Produkt je nedostupný.
Vzdělávání jedinců s postižením je jedním z důležitých témat. Je třeba říci, že stále více odborníků u nás i v zahraničí je přesvědčeno, že žáci s postižením potřebují stupňovitý systém pedagogické podpory. Hlavním tématem monografie je provedení komplexní analýzy problematiky edukace žáků s potížemi v učení - žáků s lehkým mentálním… Přejít na celý popis
K tomuto produktu zákazníci kupují
-
Inkluzivní speciální pedagogika
-
Katalog podpůrných opatření Obecná část
-
Katalog podpůrných opatření Specifické poruchy učení a chování
-
Předcházíme poruchám učení
-
Psychopedie
-
Strategie uplatňované v edukaci žáků s poruchami autistického spektra
-
Katalog podpůrných opatření Tělesné postižení
-
Aktivity pro děti s těžkým kombinovaným postižením
-
Mindfulness a relaxace pro žáky s ADHD
-
Podpora pozitivního chování
-
Jak se daří inkluzi u nás a na Slovensku?
-
Specifické poruchy učení
-
Dítě s autismem a emoce
-
Speciální pedagogika
-
Jak přežít s hyperaktivitou a poruchami pozornosti
-
Intenzivní interakce a senzorická integrace
-
Máme dítě s handicapem
-
ABA pro děti s autismem
-
10 ZA 500,- Bonjour, živote. Cesta, která mě naučila žít s roztroušenou sklerózou
-
Máme dítě s ADHD
-
Rozumově nadané děti s dyslexií
-
Spokojený život s ADHD
-
Leváci a jejich výchova
-
Dětská paliativní péče
Vzdělávání jedinců s postižením je jedním z důležitých témat. Je třeba říci, že stále více odborníků u nás i v zahraničí je přesvědčeno, že žáci s postižením potřebují stupňovitý systém pedagogické podpory. Hlavním tématem monografie je provedení komplexní analýzy problematiky edukace žáků s potížemi v učení - žáků s lehkým mentálním postižením v rámci inkluzivního vzdělávání. V teoretických kapitolách monografie jsou prezentovány základní východiska zkoumaného problému, souvisejí s vymezením filozofických, metodologických, axiologických, normativních a historiografických východisek s akcentem na inkluzi žáků s postižením, úžeji s lehkým mentálním postižením. Cílem výzkumného šetření bylo analyzovat faktory ovlivňující inkluzivní vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením ve školách hlavního vzdělávacího proudu. Jednalo se o specifikaci podpůrných opatření využívaných v inkluzivní třídě, sledování indikátorů efektivity inkluzivního vzdělávání žáků s LMP.
- Nakladatel
- Munipress
- Rozměr
- 139 x 210 x 17
- datum vydání
- 28.04.2020
- ean
- 9788021065604
- Vazba
- měkká vazba
- Hmotnost
- 302 g
- jazyk
- čeština
- Počet stran
- 226
- Vydání
- 1
- isbn
- 978-80-210-6560-4
Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda
0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů
0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička
Přidejte své hodnocení knihy
Vývoj ceny Nápověda
Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.
Články, které stojí za pozornost
-
Co číst v květnu: 5 novinek plných napětí a silných příběhů
-
Sirotčinec slečny Peregrinové: fenomén, který z podivnosti udělal přednost
-
Proti předpisům: F1 romance s nečekanou hloubkou | RECENZE
-
Yarros oznámila dvě nové knihy. Fanoušci Čtvrtého křídla spekulují
-
Romantické útěky poprvé s barevnou ořízkou
-
Hra bohů: Frustrující, přitažlivá… a neodložitelná | RECENZE
-
Magnesia Litera 2026 zná vítěze. Nejvíce zazářila Mariborská hypnóza
-
Divergence se vrací: Veronica Roth oznámila dvě nové knihy
-
Sto květů – co zůstane, když člověk začne zapomínat? | RECENZE
-
Kdo je Freida McFadden? Autorka Pomocnice odhalila svou identitu
-
Pokračování Spalující rivality vyjde již v květnu!
-
Alchemised: Kniha, která vás zničí, ale stejně ji neodložíte | RECENZE