0.0 z 5 hvězdiček
E-knihaKniha ( měkká vazba )
- Produkt je vyprodaný.
Monografie se zaměřuje na roli asistenta pedagoga v českém školním systému a analyzuje význam jeho působení v kontextu inkluzivního vzdělávání, poskytuje přehled historického vývoje pozice asistenta pedagoga, právního rámce, požadavků na kvalifikaci a náplně práce. Zvláštní pozornost je věnována spolupráci mezi učiteli a asistenty, jejich… Přejít na celý popis
K tomuto produktu zákazníci kupují
-
Povolání: asistent pedagoga
-
Vademecum asistenta pedagoga
-
Nově projektově
-
AKCE Bestseller Hunting Adeline: Hon na Adeline
-
Učitel a asistent ve společném vzdělávání
-
Nový žák-cizinec v mé třídě
-
Krok za krokem 1. třídou
-
Nové formy školního podvádění a vyrušování v kontextu digitálního vzdělávání
-
Výchova charakteru a výuka ctnosti ve školách
-
Zásobník metod a nápadů do výuky
-
Speciální pedagogika
-
Duševní zdraví školních dětí
-
Školní zralost a komunikace
-
Kognitivně-behaviorální přístupy v praxi pedagoga
-
Pedagogická psychologie
-
Agrese ve školním prostředí
-
Vztahy a nástrahy ve školní třídě
-
Školní pohybovník
-
Školní zralost a dítě s SVP: vzdělávání a diagnostika
-
Školní výpravy do krajiny češtiny - Didaktika českého jazyka pro ZŠ a VG
-
Škola bez poražených
-
AKCE Tah na branku
-
Biblioterapie v pedagogické a knihovnické praxi
-
Aby škola neškodila
Monografie se zaměřuje na roli asistenta pedagoga v českém školním systému a analyzuje význam jeho působení v kontextu inkluzivního vzdělávání, poskytuje přehled historického vývoje pozice asistenta pedagoga, právního rámce, požadavků na kvalifikaci a náplně práce. Zvláštní pozornost je věnována spolupráci mezi učiteli a asistenty, jejich vzájemné komunikaci a rozdělení odpovědností. Součástí knihy je výzkumná část zaměřená na analýzu pedagogické komunikace a interakce ve třídách, kde asistenti pedagoga působí. Výsledky výzkumu ukazují, že efektivita spolupráce mezi učiteli a asistenty výrazně ovlivňuje úroveň podpory poskytované žákům se speciálními vzdělávacími potřebami. Zároveň jsou identifikovány klíčové výzvy, například nedostatek času pro plánování a konzultace, rozdíly v aktivitách asistentů v různých předmětech a limity autonomního zapojení žáků. Kniha tak přináší nejen teoretické poznatky, ale i praktická doporučení učitelům, asistentům pedagoga a vedení škol, jak optimalizovat vzájemnou spolupráci ve prospěch kvalitního inkluzivního vzdělávání.
- Nakladatel
- Pavel Mervart
- Rozměr
- 118 x 200 x 13
- datum vydání
- 31.01.2025
- ean
- 9788074656613
- Vazba
- měkká vazba
- Hmotnost
- 192 g
- jazyk
- čeština
- Počet stran
- 120
- Vydání
- 1
- isbn
- 978-80-7465-661-3
Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda
0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů
0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička
Přidejte své hodnocení knihy
Vývoj ceny Nápověda
Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.
Články, které stojí za pozornost
-
Alchemised: Kniha, která vás zničí, ale stejně ji neodložíte | RECENZE
-
Proč si zamilovat Romantické útěky Julie Caplinové (a proč tentokrát zamířit do Portugalska)
-
Dračák & Drama: čtivá romantika s popkulturním srdcem | RECENZE
-
5 tipů na dětské knihy, které promění čtení v dobrodružství
-
5 knižních novinek na duben: od romantasy po mrazivý horor
-
Němá: když technologie začne vyprávět tvůj příběh | RECENZE
-
Spasitel: těžká váha mezi sci-fi, která má předurčeno stát se klasikou | FILMOVÁ RECENZE
-
Rytíř a můra – fantastický příběh Věštkyně, které je souzeno pít krev, topit se a snít | RECENZE
-
Zlatá grai: jedna z nejlepších českých fantasy současnosti vrcholí
-
Na tenkém ledě: hokejová romance, která pohladí po duši
-
Petra Lukešová: „Je to něco, co jsem chtěla dělat odmala. Doslova splněný sen” | DOBRÝ ROZHOVOR