Unlocking the Potential of Team-Based Staffing

Autor Brent W. Maddin, R. Lennon Audrain, Lisa Maresso Wyatt & další

Unlocking the Potential of Team-Based Staffing - Brent W. Maddin,R. Lennon Audrain,Lisa Maresso Wyatt,Kaycee Salmacia

Unlocking the Potential of Team-Based Staffing

Autor Brent W. Maddin, R. Lennon Audrain, Lisa Maresso Wyatt & další

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( měkká vazba )

Do košíku

957 Kč s DPH
Jsme transparentní

E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Stalinova baletka - Příběh odvahy a boje o přežití v sovětském Rusku

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 1699 Kč dárek zdarma v hodnotě 198 Kč

Stalinova baletka - Příběh odvahy a boje o přežití v sovětském Rusku

A practical approach to strategic school-staffing reforms that benefit both educators and students In Unlocking the Potential of Team-Based Staffing, Brent W. Maddin, R. Lennon Audrain, Lisa Maresso Wyatt, and Kaycee Salmacia make a persuasive case for redesigning the education workforce to facilitate deeper and more personalized learning… Přejít na celý popis

Léto bude čtivé. Čtení na chatu i k moři se slevou až 80 % Čtení na chatu i k moři se slevou až 80 % Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Popis Hodnocení 0.0 z 5 hvězdiček 0 Vývoj ceny

Popis

A practical approach to strategic school-staffing reforms that benefit both educators and students In Unlocking the Potential of Team-Based Staffing, Brent W. Maddin, R. Lennon Audrain, Lisa Maresso Wyatt, and Kaycee Salmacia make a persuasive case for redesigning the education workforce to facilitate deeper and more personalized learning experiences in K&ndash 2 schools. They advocate disrupting the traditional one-teacher, one-classroom model in favor of team-based school-staffing models in which multiple educators are responsible for rosters of students. Maddin, Audrain, Wyatt, and Salmacia show that these innovative staffing models are associated with positive outcomes for both educators and students. Based on early evidence from the Next Education Workforce team, they demonstrate that strategic team-staffing models can increase educator job satisfaction, enable schools to best utilize human capital, and make complex, sought-after pedagogical approaches such as interest-based, differentiated learning more doable in resource-limited settings. The book offers school leaders concrete actions for the successful design and launch of team-based staffing. It presents clear guidance for navigating implementation challenges, including change management, instructional scheduling, and common infrastructural issues ranging from family communication to rethinking the physical spaces within schools to better support team-based instruction.

Sdílet

autoři
Brent W. Maddin | R. Lennon Audrain | Lisa Maresso Wyatt | Kaycee Salmacia
kategorie
Knihy » Cizojazyčná literatura » English literature » Nonfiction
Témata
Nakladatel
Harvard Educational Publishing Group
Rozměr
229 x 153 x 16
jazyk
angličtina
Vazba
měkká vazba
Hmotnost
294 g
isbn
9798895570067
Počet stran
232
datum vydání
28.10.2025
ean
9798895570067

Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda

0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů

0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička

Přidejte své hodnocení knihy

Načíst další hodnocení

Zobrazit všechna hodnocení

Přidat hodnocení

Vývoj ceny

Vývoj ceny Nápověda

Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.

Maloobchodní cena Minimální prodejní cena: 0 Kč Nápověda

Články, které stojí za pozornost

Zobrazit blog

Články, které stojí za pozornost