Teaching Second Language Academic Writing

Autor Christine M. Tardy

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( měkká vazba )

Dostupné u dodavatele
Doručení Do 25. 3. předáme dopravci
Osobní odběr ZDARMA ( Vyberte prodejnu )

Do košíku

594 Kč s DPH
Jsme transparentní

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 999 Kč dárek zdarma v hodnotě 397 Kč

Tenkrát v Hollywoodu

Slow-burn romance o tom, jak těžké je říct „miluju tě“ člověku, kterého nechcete ztratit. Více informací

This Element offers readers an overview of the theory, research, and practice of teaching academic writing to second language/multilingual (L2) students. The Element begins with a discussion of contextual features and some of the most common settings in which L2AW is taught. The Element then defines and shares examples of several concepts, pedagogical approaches, and teaching practices that are particularly relevant to L2AW instruction. Reflective questions guide readers to consider how these aspects of L2AW might be carried out within their own educational settings. Finally, the Element considers the rapid changes in technology and their influences on texts and academic writing.