Taming EdTech

Autor Velislava Hillman

0.0 z 5 hvězdiček 0 hodnocení čtenářů

Kniha ( měkká vazba )

Dostupné u dodavatele
Doručení ZDARMA od 1299 Kč, do 19. 5. předáme dopravci
Osobní odběr ZDARMA ( Vyberte prodejnu )

Do košíku

825 Kč s DPH
Jsme transparentní

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 99 Kč dárek zdarma v hodnotě 19 Kč

E-shopové listy

Při zaslání zboží balíčkem

K nákupu nad 249 Kč dárek zdarma v hodnotě 69 Kč

Magazín Knihkupec

Vyberte dětem e-knihy a audioknihy se slevou, které je pohladí, zabaví a budou jim dělat společnost doma, na cestách i před spaním. Více informací

K tomuto produktu zákazníci kupují

Emotional Intelligence

Daniel Goleman
0.0 z 5 hvězdiček
měkká vazba

264 Kč

Do košíku

Předchozí Následující

As education becomes more dependent on data-intensive algorithmic systems, private corporate power continues to grow. Left unregulated, the implications for children''s basic rights and future life chances are not to be underestimated. In this book, Velislava Hillman argues that datafication, i.e. turning all human actions into data, and surveillance have been normalised in eductional settings and shows how edtech products are not improving education equally for all children. She calls for a licensing regime which drives the edtech industry towards ethical practices and meeting appropriate standards before they are allowed to operate in schools. Looking beyond edtech''s potentials, this book outlines a governance framework across socio-technical, ethical, critical pedagogic, and human rights imperatives for governing the digitisation of education.