0.0 z 5 hvězdiček
E-knihaKniha ( měkká vazba )
- Dostupné u dodavatele
- Doručení Do 9. 3. předáme dopravci
- Osobní odběr ZDARMA ( Vyberte prodejnu )
170 Kč s DPH
Běžně 190 Kč
Nápověda
Jsme transparentní
Studie Jak čtou Romové je příspěvkem k problematice čtenářské gramotnosti romských žáků. Význam gramotnosti pro dnešního jedince je zcela klíčový; výsledky výzkumů naznačují, že lidé s rozvinutými gramotnostními dovednostmi mají zvýšenou pravděpodobnost, že budou mít vyšší sebevědomí, lepší zdravotní stav, uspokojivější zaměstnání a vyšší mzdy… Přejít na celý popis
K tomuto produktu zákazníci kupují
-
Romové a stereotypy
-
Práva Romů
-
Zmatkovice a zmatky v Čechách
-
Etika versus emoce - Kazuistiky pro pracovníky ve zdravotnictví, ve školství a v sociální oblasti
-
Muslimové v Česku
-
Kulturní vzorce
-
Bestseller Little Stranger: Utíkej, holčičko
-
Bestseller Spalující rivalita
-
Sanace rodiny
-
10 ZA 500,- Příběhy naděje
-
USA Školství a vzdělávání v kulturním kontextu
-
Od deníků k výzkumu
-
Česká žena - Stručná historie
-
Toxická feminita
-
Neviditelné ženy
-
Slepé skvrny
-
Transgender
-
Lidský rozměr
-
Černá labuť
-
Proč lidé vedou války?
-
Ku-klux-klan. Tady bydlí láska
-
Nesmyslnost
-
Mnohohlasem
-
Špinavá hra - Kriminální historky z arbitrážního protektorátu
Studie Jak čtou Romové je příspěvkem k problematice čtenářské gramotnosti romských žáků. Význam gramotnosti pro dnešního jedince je zcela klíčový; výsledky výzkumů naznačují, že lidé s rozvinutými gramotnostními dovednostmi mají zvýšenou pravděpodobnost, že budou mít vyšší sebevědomí, lepší zdravotní stav, uspokojivější zaměstnání a vyšší mzdy než lidé s nízkými gramotnostními dovednostmi. Rizikem snížené úrovně gramotnosti jsou ohroženy nejčastěji osoby z odlišného kulturního prostředí, nezaměstnané a nekvalifikované osoby, osoby s velmi nízkým vzděláním a lidé ze sociálně slabých vrstev. Romští žáci patří do skupiny osob ohrožených tímto rizikem, a je tedy třeba nastavit opatření pro jeho eliminaci. Ve studii je pozornost zaměřena především na dvě výzkumné otázky: (1) zda a jak se v testu čtenářské gramotnosti odlišují výsledky romských a neromských žáků a (2) jaké jsou faktory domácího a školního prostředí, které rozvoj čtenářské gramotnosti romských žáků ovlivňují. Předložená studie přináší také doporučení pro vzdělávací praxi i pro další směřování výzkumů v této oblasti.
- Nakladatel
- Filozofická fakulta UK v Praze
- datum vydání
- 10.03.2016
- ean
- 9788073085957
- Vazba
- měkká vazba
- jazyk
- čeština
- Počet stran
- 198
- isbn
- 978-80-7308-595-7
Hodnocení a recenze čtenářů Nápověda
0.0 z 5 0 hodnocení čtenářů
0× 5 hvězdiček 0× 4 hvězdičky 0× 3 hvězdičky 0× 2 hvězdičky 0× 1 hvezdička
Přidejte své hodnocení knihy
Vývoj ceny Nápověda
Získejte přehled o vývoji ceny za posledních 60 dní.
Články, které stojí za pozornost
-
Místo na lásku: Lilly Lucas přináší povedený start nové série | RECENZE
-
Máme pro vás dárek: audioknihu „Honba za meteorem“ zdarma
-
Julie Caplinová vydá svou prvotinu i nový Romantický útěk
-
6 nejčtivějších únorových novinek
-
České vydání Alchemised: ilustrace a barevná ořízka potvrzeny. Předobjednávky spuštěny
-
Za hranicí času: kniha, u které budete chtít „ještě jednu kapitolu“ | RECENZE
-
Nevíte, co číst? Prolistujte si náš nový knižní katalog na jaro 2026
-
Neotvírat!!! Kouše! Proč děti tuhle knihu milují?
-
Kniha Azraelova – drsná, temná a překvapivě návyková | RECENZE
-
Filmová adaptace Vyhnání Gerty Schnirch už za pár dní na HBO. Podívejte se na trailer
-
10 tipů na romantické knihy, z kterých si sestavíte balíček 10 za 500,-
-
Urbex, smrt a švédský chlad – vítejte v Rezavém lese